“工匠精神”在高职院教育教学中的实践与探讨——以江苏商贸职业学院为例

摘要

“工匠精神”是一种职业精神,是高素质技能人才培养不可或缺的内在需要,将“工匠精神”融入高职院教育教学是高职院校教改的重要任务之一。要给学生心中种下“工匠精神”的种子,让学生感知“工匠精神”所需要的执着与钻研,教师就必须对新时代背景下的“工匠精神”有更加深刻的认识和理解。将“工匠精神”科学、有效地融入校园文化建设,对高职院专业人才培养起到非常积极的作用。