基于“线上+线下”的高职学前教育专业混合式教学探究

摘要

在新兴技术帮助下,高职课堂教学模式与教学理念等都有了很大变化,如何充分发挥信息技术的作用是当前教育领域研究的热门内容。当前教育界对混合式教学模式的重视程度越来越高,学前教育专业也开始尝试引入混合式教学模式,通过有效整合传统线下教学与线上教学等,将两者优势最大限度发挥出来。文章通过分析高职学前教育专业现状,提出了基于“线上+线下”的高职学前教育专业混合式教学策略。