课程思政融入高职航海类院校心理健康课的探索

摘要

课程思政是时代的热词和新要求.本文从航海行业的特殊性、高职航海学生心理发展的迫切要求两方面阐述了将课程思政融入高职航海类院校心理健康课的必要性,从学生学情和师资建设角度分析了在高职航海院校中实现心理健康课的课程思政的现实难点,并尝试从制度建设和课堂实现两方面探索在高职航海院校心理健康课中融合课程思政的实现路径.