价值引领融入'有机化学'教学的课程思政探索与实践

摘要

在课程思政的背景下,基于我校"协和班"人才培养目标,秉持"所有课堂都有育人功能,所有教师都有育人职责"理念,在"有机化学"教学内容上深入挖掘思政元素,合理规划有机化学课程体系,把思想引导和价值观塑造融入教学中,抓好第二课堂,注重衔接融合,使课程思政改革在临床医学专业的有机化学教学取得了一定的成效.