语言迁移理论在西班牙语词汇教学中的应用

摘要

本文从语言迁移理论入手,分析英语和西班牙语词汇的异同点,从名词、代词、动词到单词拼写的比较等几方面研究英语到西班牙语的迁移影响,以促进正面迁移、避免负面迁移.这有利于学生的双语学习,有助于提高学生学习的参与度和西班牙语文化素养,有助于提升西班牙语教学效果.