微课在电子商务专业人才培养中的运用分析

摘要

电子商务特殊的学科交叉与融合要求以及快速创新的商业模式,对人才培养提出了更高的要求,高校传统的教学与学习模式已无法完全满足.信息技术及移动终端的大规模使用让微课这种新型教学资源与形式可以起到补充作用.在以电子商务专业培养目标为核心,以整个课程体系为整体,通过集体合作的方式,利用微课资源作为辅助性教学资源,能提升电子商务专业人才培养的质量.