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谢先德; 罗琳;
湖南农业大学资源环境学院环境工程系 湖南·长沙 410128;
环境工程; 课程属性; 教学方法; 因课施教; 教学目标;
机译:兼顾高校学生自我成长教学模式的探索与实践——以西南大学应用心理学专业课程为例
机译:基于SPOC的康复治疗技术专业课程的探索与实践
机译:基于教学型大学创新人才培养模式的选矿技术英语教学改革的探索与实践
机译:基于工程过程的机制专业课程教学模式的探索与实践
机译:创新的教学法:整合文学的STEM,领导力或专业课程教授的最佳实践是什么?
机译:将医科学生外周静脉穿刺的同伴教学课程转变为跨专业课程
机译:三全育人视角下实践育人教学体系构建探索与实践——以广西建设职业技术学院建筑设备与环境工程系为例
机译:基于属性学习的外科技能训练的教学视频检索。
机译:基于集成属性的组签名处理方法,基于集成属性的基于组签名认证处理方法,基于集成属性的基于组签名跟踪处理方法,基于集成属性的基于组签名处理系统,以及程序
机译:密码系统,基于属性等级方法基于密码学的属性生成方法来生成用于密码系统的用户的密钥的方法,基于密码学的属性分层方法的密码系统中用于密码系统的消息基于层次属性的计算机程序
机译:基于教学属性值变化的注意力变异性反馈
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