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宋英琦; 都韶婷; 刘惠君;
浙江工商大学 浙江·杭州 310018;
实验教学; 生物; 综合性; 设计性; 创新;
机译:利用图片存档与通信系统(PACS)构建放射学本科教育的实验教学模式
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机译:优秀土木工程本科实验教学研究计划 - 以实验教学改革的具体结构原理为例
机译:在本科教育中寻求批判性思维:以中西部大学卓越教学中心为例。
机译:生物信息学融入本科生科学教育的障碍:美国生命科学教师的全国研究揭示了将生物信息学融入本科教学的重要障碍
机译:从创新项目“美术学院本科生实验教学中质量,环境和安全的集成管理”中获得的试点经验
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机译:一种新的禾本科禾本科谷物类食品的制备方法及其生产
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机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
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