思政教育融入计算机专业课程的建设

摘要

以建设计算机操作系统课程思政为目标,首先深入挖掘思政元素,其次与教学案例相结合,最终完成思政教育融入计算机操作系统课程的建设.教学效果表明在教学中融入思政元素后,在完成专业课程知识讲授的同时,还能增强学生的民族自豪感、职业认同感,达到专业课程教学和思政教育的有机统一.