高校'课程思政'标准化评价体系建设的问题与对策

摘要

"课程思政"标准化的评价体系建设是高校推进思想政治教育改革的关键环节和重要保障.在高校治理现代化视角下,新时代我国高校"课程思政"标准化评价体系建设,正面临着三大重要转型:一是从单一化的评价体系转向"多元评价"体系;二是从结果评价转向"过程评价"制度;三是从行政化的评价转向现代"系统评价"模式.