加强高职学生认知践行社会主义核心价值观的教育对策研究

摘要

高职学生群体作为高校学生群体重要组成部分,如何可以更好的积极认知并践行社会主义核心价值观是各大高职院校普遍非常重视的问题.本文分别从校级层面、学院层面、学生层面探讨加强高职学生认知践行社会主义核心价值观的教育对策,以期能够提高高职学生认知践行社会主义核心价值观的水平和效果.