应用型本科院校数学课程体系重构与教学内容改革的研究

摘要

cqvip:构建科学合理的课程体系是培养应用型人才的重要前提。以应用型本科院校数学教学的现状和教学改革的任务为出发点,构建适用于应用型本科院校的高等数学课程体系。形成分类分层设置,必修选修相互补充,课内课外相互结合的大学数学课程体系。满足学生的个性化需求,使不同层次,不同专业方向的学生在数学素养与应用能力上都有提升。