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基于创新能力培养的高职教学模式实践探索

     

摘要

创新是国家实施制造强国战略的关键要素.教育是知识传播、应用和创新的主要途径.通过教学实践,构建"1+2+1"教学模式能有效促进高职学生创新意识的形成、创新思维的提升,对增强高素质、应用型人才的综合能力具有很好的参考价值,对构建"学习型"社会发挥重要作用.

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