大学文化建设视域下艺术人才“第二课堂”的培育与实践研究——以广西艺术学院为例

摘要

大学文化是大学的灵魂,大学文化建设是高校建设发展的重要组成部分.大学用人文精神培育出全面发展的优秀人才,使其成为民族复兴和文化复兴的中竖,引领社会前进.文化育人,大学文化建设与艺术人才“第二课堂”的培育和实践有着密切联系.现如今社会发展对大学生综合素质提出了更高的要求,如何在大学文化建设视域下,通过“第二课堂”活动的开展培育符合社会需求的艺术人才值得高校,特别是艺术院校的深思和探索.本文将以广西艺术学院为例,运用文献资料法、案例分析法等方法就大学文化建设视域下艺术人才“第二课堂”的培育与实践进行深入探索和研究,以期为国内艺术院校艺术人才的培养提供一定的参考.