法学专业实践教学质量评价若干问题探讨

摘要

实践教学是培养应用型法律人才不可或缺的环节,在建立实践教学体系的过程中,建立并完善科学的实践教学质量评价内容和方法,不仅关系到学生参与实践教学的积极性,而且关系到实践教学的规范化和提高实践教学质量.法学专业实践教学的种类应当是多样性的,法学专业实践教学质量评价的内容也是多方位的,法学专业实践教学质量评价方法应当是评价主体的多元化、评价目标的多样化和评价内容的广泛化.