让激情传递兴趣,提高地理课堂效果

摘要

地理是一门综合性课程,它是以自然和社会生活来作为基础的,让学生对这门课有兴趣才是最大的指引.教师在教学时要带入感情,这样才能让学生对地理产生浓厚的兴趣.要营造这种感情还需要不同的氛围和意境.本文就如何让学生能从意境中产生情感提出了几个方法:用激情引发学生共鸣;多运用多媒体和教具;给地理教学课堂一个良好的氛围;在情景中师生互动;运用各种方法,让学生对地理永远充满好奇.