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大学英语词汇教学中隐喻认知的运用探析

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词汇教学是大学英语教学的重点之一,本文从三大方面就如何将隐喻认知理论运用到大学英语词汇教学中进行粗浅探讨,以供参考.

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来源
《科教导刊》 |2013年第35期|107-108|共2页
作者
张敏; 张吟松; 全红;
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作者单位

云南农业大学外语学院云南·昆明 650201;

云南农业大学外语学院云南·昆明 650201;

云南农业大学外语学院云南·昆明 650201;

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正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
隐喻; 词汇; 大学英语;

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