基于web2.0技术构建新生入学培训系统

摘要

调查高校图书馆开展读者培训的现状,分析目前高校图书馆读者培训的特点和不足之处,指出要解决目前读者培训效果不好的不足,就必须用符合时代发展的web2.0理念来改造原有的培训体系.介绍了开源Moodle系统的功能和特点,指出利用这个系统可以快捷有效地建设图书馆读者培训系统.以南京艺术学院图书馆的培训系统为例说明了实践过程和应用效果.