参与式方法在成人培训中的实践与思考

摘要

参与式教学方法是目前国际上普遍倡导的进行培训、教学和研讨的方法.它有助于发挥成人的主体性,将自己的经历和经验转化为知识,也有助于成人理论联系实际,增强分析问题、解决问题的能力,符合成人的学习特点.文章结合作者在妇女干部培训中参与式教学方法的实践,对妇女干部培训引入参与式方法的优势、实现途径及困难与对策等进行思考,旨在推进成人培训方法的改良和多元.