基于人本主义教育观的空间教学模式建构

摘要

随着信息技术和网络的发展,传统教育模式受到了剧烈的冲击和前所未有的挑战。文章以人本主义教育观为理论指导,结合长沙民政学院近三年对世界大学城的空间教学实践,试图建构世界大学城空间教学模式,期冀能在职业教育信息化建设中起到抛砖引玉的作用。