高职院校信息化教务管理平台的优化途径——以衢州职业技术学院为例

摘要

以衢州职业技术学院教务管理平台为例,将"以人为本"理念融入优化信息化教务管理平台建设中,以提高学生学业素质为根本出发点,从现状、优化途径、意义和困难四个方面分析,以期为建设适合本校发展的教务管理平台提供建议。