从学生的角度谈地方本科院校人才培养——以邵阳学院通信工程专业为例

摘要

本文以调查问卷的方式,对大四以及近5届毕业生调研了学生对本专业人才培养的意见,本专业的培养计划、教学管理、教学条件以及师资队伍得到了大部分毕业生的认可;同时,毕业生认为学校需要加强实践教学、改革考核制度、更新教学内容、引入职业规划教育等,这为本专业的发展与改革提供了很好的依据和指导。