高职机电专业学生创新能力培养研究与实践

摘要

本文遵循以学生为主体的创新教育理念,倡导在学生创新能力培养上应因材施教,经营学生长处。从构建适应创新能力培养的课程体系,采用信息化的教学手段,强化实践教学等方面,有机的整合有利于学生创新能力培养的各要素,优化培养模式,进而达到培养和提升高职机电专业学生创新能力的目的。