提升钳工实训教学质量的几点思考

摘要

随着我国机械制造行业的不断发展,对应用型、技术人才的需求量不断增大,中高职业院校是培育我国应用型技术人才的主要基地,其课程设置具有明显的实践性特点。钳工实训属于机械基础课程,对学生的基础技能以及体力都要较高的要求,其操作技能较为陈旧,与现代机械制造技术相悖,无法激发学生的学习兴趣,教学质量无法保证。基于此本文对技术院校钳工实训课程中存在的问题进行分析,并且提出具体的解决措施,以供参考。