初中学生价值观及其相关因素的调查分析

摘要

目的 评定初中学生的价值观状况及其相关因素分析.方法 用随机抽样的方法,在四川省射洪县城地区及其中心镇所在中学的初一至三年级中各抽取一个班的学生,对抽取的1274名学生进行中国科学院心理研究所编制的<青年价值观自测问卷>测试及自编相关因素调查.结果 按照该量表价值观分类标准,被调查初中学生中踏实型占62.4%、功利型占18.9%、从众型9.8%、冷漠型8.9%.踏实型的数量变化与年级的增长呈高度负相关,从众型与功利型的数量变化与年级的增长呈高度正相关,冷漠型与年级的变化无关.价值观类型的数量存在性别差异,踏实型的男生低于女生,功利型与冷漠型的男生高于女生.价值观类型的数量存在城乡差异,属功利型和冷漠型的城镇高于农村,属从众型的城镇低于农村学生.父亲的文化程度与初中学生的价值观类型的分布均呈高度相关,母亲文化程度与从众型的数量分布呈高度负相关;价值观类型的数量分布没有父母婚姻状况差异.结论 初中学生的价值观以踏实型为主,功利型次之,从众型与冷漠型最少;年级的变化、性别、城乡、父母的文化状况都影响着初中学生的价值观取向,父母的婚姻状况对价值观的影响较小.