试论医学生学习兴趣的培养

摘要

教学过程中,培养学生学习兴趣是提高教学质量的重要环节.在教学活动中,我们必须将平淡无奇,索然无味的课堂变得充满吸引力,从而激发学生的学习兴趣.因此,教师首先要培养学习兴趣,激发求知欲望;其次要用临床病历,强化学习兴趣;最后要强化直观教学,提高学习兴趣;建立良好的师生关系,带动学习兴趣.作者以临床医学专业专科学生<内科学>教学为例,从以上几个方面来培养学生的学习兴趣,从而达到提高教学质量的目的.