绿色化学理念融入化学教学的探索

摘要

近些年随着科技进步,各种新型材料和化学产品相继出现,人们享受便利的同时也给环境造成了污染。怎样解决这些环境问题,成为研究热点,于是逐渐出现了“绿色化学”这一新概念。本文根据目前国内外绿色化学的发展现状,从课堂教学,化学实验,课后活动,多媒体信息教学等方面进行阐述,说明绿色化学融入化学教学是可行的。希望通过教学使学生可以形成绿色化学理念,培养学生爱护环境热爱生活的态度。