体验式教学在试验设计与数据处理课程中的研究

摘要

试验设计与数据处理是大部分理工科院校都要开设的一项通用技术课程.针对该课程在工科专业开设的情况,结合多年的教学和实践经验,就该课程体系中存在的不足及相应对策进行总结和分析,在课堂教学过程中实行体验式教学,加入更多的设计实践案例.利用接触角测量教学演示仪进行润湿性能检测,并建立不同实验案例下地接触角指标和材料影响因素地关系.