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在物理化学教学中培养学生科研创新思维能力

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摘要

根据物理化学学科的自身特色,本文从物理化学教学中提出在教学中进一步加强学生科研创新思维能力培养的观点,提倡启发式教学方法,从而提高教学质量,实现学生对学科知识体系的牢固掌握和科研能力的初步培养.

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来源
《广州化工》|2010年第12期|294-296|共3页
作者
饶含兵; 王显祥; 赵颖; 赵茂俊; 张利;
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作者单位

四川农业大学生命科学与理学院,四川,雅安,625014;

四川农业大学生命科学与理学院,四川,雅安,625014;

四川农业大学生命科学与理学院,四川,雅安,625014;

四川农业大学生命科学与理学院,四川,雅安,625014;

四川农业大学生命科学与理学院,四川,雅安,625014;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
物理化学; 教学; 科研创新思维能力;
入库时间 2022-08-18 07:10:02

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