首页> 中文期刊> 《广州化工》 >应用型人才培养在生物化学课程教学改革中的体现

应用型人才培养在生物化学课程教学改革中的体现

         

摘要

The change about of teaching ideas, teaching process design, teaching material selection, teaching syllabus, teaching content and teaching methods were introduced, on the purpose of searching a reasonable method to improve the classroom efficiency and cultivate practical talents and to implement the teaching activities and learning strategies in the classroom teaching, using the course of biological chemistry and the teaching process of protein chapter as an example.%从教学理念的转变、教学思路设计,教材选取、教学大纲制定、教学内容的取舍和教学方法调整着手,在生物化学课程教学过程中以蛋白质章节的学习为例,就教学活动如何落实教育部高校转型发展战略,在课堂上如何体现应用技能的培养问题做出初步探讨,为如何切实提高课堂效率和培养实用人才的深入研究打下基础。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号