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陈少航; 杨永昌;
桂林航天工业高等专科学校学工处,广西,桂林,541004;
爱国主义; 和谐校园; 大学生; 民族精神;
机译:δ〜2H_(正构烷烃)和δ〜18O_(糖)在古气候重建中的潜力-南非的区域校准研究
机译:使用正构烷烃碳同位素比重建中非西部喀麦隆最近湖泊沉积物中的C-3和C-4植被
机译:以科学发展观指引建设和谐校园
机译:自我媒体时代大学生爱国主义教育路径研究
机译:历史和记忆的力量:国家“爱国主义教育”和中国在与美国的危机中的冲突行为,1991--2001年。
机译:通过发展指导打击青少年欺凌促进青少年积极发展促进和谐校园文化
机译:贝加尔湖地区的爱国主义教育问题(以贝加尔湖地区儿童和青年的学徒教育和爱国主义教育发展区域资源中心为例)
机译:热处理对钛合金织构和铬及镍电镀织构的影响
机译:基于该异质构构的中红外范围,异质构构(变体)以及LED和光电二极管的异质构构(选择)的制造方法
机译:用于起重机的格构吊臂,用于这种格构吊臂的格构元件以及包括这种格构吊臂的起重机
机译:由全同立构和无规立构聚烯烃共混物制备的全同立构和无规立构聚烯烃共混物的无纺布,
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