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邱少清;
广西玉林农业学校;
中职学校; 教学管理平台构建;
机译:提高中职学校学生专业认同的策略
机译:用原位产生的电化学发光传感平台的构建,用于敏感检测前列腺特异性抗原的敏感性策略
机译:使用通用的2A肽策略结合高效CRAP-CAS9系统构建新的嗜热真菌菌丝蛋白酶菌蛋白酶菌酶植物平台
机译:学校企业合作计划教学管理平台的设计与开发
机译:学校在日本职业成就中的作用:学校介导的职位搜索系统和高中职业教育=学校通过学校实现职业归巢和高中职业教育的作用
机译:通过学校平台综合提供学校健康干预措施:投资未来
机译:创建学校教学管理通信平台
机译:学生成绩:学校采用多种策略帮助学生达到学术标准,特别是低收入和少数民族学生比例更高的学校
机译:构建基于图形的策略的数据平台
机译:用于边坡的平台构建系统,以及用于该平台的平台构建设备和平台面板
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
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