“足球与游戏”课程课堂实施策略例谈——以二年级足球技术课《脚内侧传球》教学为例

摘要

依据《全国青少年校园足球教学指南（试行）》（以下简称《指南》）对足球教学的具体指导，我校针对义务教育第一学段即小学低年段学生开设的“足球与游戏”课程，主要教学足球游戏与比赛、球感、技术、知识、身体素质练习等内容，旨在引导学生积极参与足球活动，