首页> 中文期刊> 《广西教育》 >学习困难学生的“心理挫折”与他们的思想教育工作

学习困难学生的“心理挫折”与他们的思想教育工作

         

摘要

学习困难学生的“心理挫折”与他们的思想教育工作南宁市天桃实验学校龙利琼中学时代是一个人心理成熟的关键时期,也是最脆弱、最不稳定的时期,容易受到外界的影响和刺激。中学生的思想道德、科学文化水平和心理素质如何,是同他们所处的环境和所受的影响有着密切的关系...

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号