高职移动通信基站开局与维护课程虚拟仿真实训教学设计

摘要

本文针对高职移动通信基站开局与维护课程传统实训教学中面临的实训设备落后、实训项目不能匹配实际工作岗位需求、实训场地局限于"课堂"等问题,从学生实训可不受时空和操作次数限制、实训内容可完全对接真实工作岗位、学生可以及时直观地获得实训结果等方面分析虚拟仿真实训的优势,以"5G基站硬件搭建"任务为例,围绕课前预习、课堂教学、课后复习三个环节对虚拟仿真实训教学进行设计。