完善地方医学院校教师教学能力培养和考核体系的研究

摘要

本文分析地方医学院校教师教学能力和综合素养尚需提高、教师教学知识和能力结构有缺陷、师资培训体系不健全、协同培训医学专业师资的平台不健全、管理和考核机制不健全、培养资源不足等问题,提出构建地方医学院校教师教学能力培养和考核体系的策略:完善培养与考评相结合的培训管理和评价制度;完善协同培养医学专业师资的机制和平台;系统优化“三维度”教师教学能力培训课程;创新立体化教师教学能力培训模式;加大力度建设教师教学能力培训资源。