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语文教学:'教什么'决定'怎么教'

             

摘要

"教什么"涉及教学内容层面,"怎么教"侧重于教学方法层面.教学中到底是"教什么"重要,还是"怎么教"重要,从理论上看来应该是一个不是问题的问题.因为辩证唯物主义哲学早就指出,事物的内容决定事物的形式,内容通过形式来表现.同样,教学方法也应该由教学内容来决定.

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