新课改背景下进行英语单元复习的策略

摘要

结合教学实例阐述新课改背景下进行单元复习的方法并进行反思,总结出单元复习课的基本流程：以话题为主线,通过热身活动再现知识,回忆归纳核心单词短语;重视词汇和句型训练过程,设计话题语篇,落实词汇训练,梳理运用重点句型,设置情景活动,重视语言技能教学的融合;落实语用环节后拓展延伸,培养学生复习策略。