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运用思维导图培养学生地理核心素养

         

摘要

本文论述运用思维导图在地理教学中培养学生地理核心素养的方法,提出备课环节将知识结构化、授课环节培养学生思维方式、小组合作促进自主学习、复习环节思维导图统揽全书等措施,有效培养学生的地理核心素养。

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