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高职学生EGP英语学习需求调查分析与对策探析

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摘要

对高职学院部分新生进行EGP英语学习需求调查.调查数据统计分析显示,学生学习的内在动力不足,课堂学习依赖性强,学习方法与策略意识淡薄,对课程学习出现多元化需求.对此,从课时学分、教学组织形式、教材以及测试等几个方面提出相应的对策.

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来源
《广西教育C（职业与高等教育版）》 |2012年第4期|37-39|共3页
作者
胡怡;
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作者单位

柳州铁道职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
高职学生; EGP英语; 学习需求; 调查; 分析;

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