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王佩娟;
柳州市第一职业技术学校;
中职; 特教学生; 心理辅导;
机译:中职语文教学中培养学生职业精神的有效路径研究
机译:实践教育中职业治疗学生情绪智力的变化:纵向研究
机译:影响职业决策过程中职业准备行为的因素-牙科技术专业学生的个案研究
机译:凯博华职业高中职业高中职业高校学生学习成果的完整性效果
机译:一项delphi研究:探索沙特教职员工和学生对促进护理学生保留和成功的因素的看法。
机译:来自北美基层医疗研究小组的报告:家庭医学中成功进行心理辅导的重要性
机译:艾伦·肯特教授等人对皮特图书馆使用研究报告的评论
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
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