高职院校计算机应用基础课程教学改革途径——以百色职业学院为例

摘要

对百色职业学院计算机应用基础课程教学现状进行系统梳理和分析，在此基础上对其存在问题进行反思，探寻改善教学效果的有效途径与策略。