首页> 中文期刊>广西教育C(职业与高等教育版) >互联网融合新形势下应用统计学专业实践教学体系的重构

互联网融合新形势下应用统计学专业实践教学体系的重构

     

摘要

分析互联网融合新形势下应用统计学专业实践教学体系改革的必要性,阐述当前应用统计学专业课程实践教学体系存在的问题,从培育师资队伍、构建三大支撑平台、采用分层次开放性实验实践教学等方面重构应用统计学专业实践教学体系。

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