专科院校师范生计算机应用基础课程的改革与实践——以广西幼儿师范高等专科学校为例

摘要

本文以广西幼儿师范高等专科学校为例，分析专科院校师范生计算机技能培养的现状和存在的问题，进行专科院校师范生计算机应用基础课程的改革与实践。