O2O教学模式下应用型本科ESP教学研究与实践——以“广西模拟导游”课程为例

摘要

本文以＂广西模拟导游＂课程为例论述O2O教学模式下应用型本科ESP教学的实践,主要以＂桂林漓江景区＂章节教学环节为教学内容,采用线上教育、线下教育的教学模式进行教学改革,促使学生主动参与实践教学活动,激发教学团队自觉更新全国导游资格证考试的现场口试（英文组）题库,真正做到教学服务地方经济。