用心浇灌迟开的花朵

摘要

对于班上的学困生,大多数教师都会格外关注。课堂上,当学困生走神时,教师会即时予以提醒,督促其专心听讲;课后,教师会把学困生拉到自己身边,为学生答疑解惑。可是事与愿违,一旦没了教师的即时监督,很多学困生便又恢复原样,最终学业成绩还是不见起色,有时甚至不升反降。