首页> 中文期刊> 《广西教育》 >实施小项目探究教学 提升初中物理教学质量

实施小项目探究教学 提升初中物理教学质量

         

摘要

基于新课改教学理念,现阶段的初中物理教学应该以培养学生的科学素质、探究精神、质疑精神为方向,以培养学生的合作交流能力、互助探究能力、实践分析能力为目标,在教学过程中不断强化学生的综合能力与科学素养。

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