以《范进中举》为例谈讽刺艺术的把握

摘要

本文以《范进中举》教学为例，论述教师在教学过程中如何让学生以客观而严谨的态度，认识讽刺这种艺术手法，并从中汲取灵感，将讽刺艺术运用到写作中去。