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邹循东; 黄坤; 陆家海;
广西师范学院;
非师范类专业毕业; 教师资格申请人; 教育教学能力培训; 考试;
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机译:为大型工厂的运营商进行教育和培训考试,以灵活应对突发情况
机译:从尼日利亚工程技术专业毕业生的角度看焊接与制造专业毕业生的行业期望
机译:从将其涂成黑色到对灰色进行教育:一个案例,即大学如何通过将道德规范整合到会计课程中来为毕业生做好应对会计职业道德挑战的准备。
机译:申请人在八个内部医学亚专业奖学金方案中的虚拟面试中申请人的单一中心评估
机译:巴西的专业教育改革:电信系统中技术专家毕业生对教学能力和行动的看法
机译:通过申请人流程程序显示的专业和行政职业考试(paCE)的影响
机译:选择,支持和关联申请人以在Internet上找到服务提供商的方法,涉及到由注册专业人士附近的申请人提出理事会的请求,理事会由通信部门提供
机译:高压cmos逻辑门的逻辑电路,配置了nand并减少了晶体管的数量(mos申请人仅在漏极扩散方面毕业
机译:用于高压cmos逻辑门的逻辑电路,配置了nand并减少了晶体管的数量(mos申请人仅在漏极扩散方面毕业
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