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学生自由发问何以缺失

         

摘要

程天群在《全球教育展望》2006年第4期上撰文认为,凡稍有学校生活经历的人,对如下这一现象大概不会陌生:随着年龄及年级的弟增,我国学生的自由发问却与日弟减——从小学生“嗷嗷待哺”举手抢答,到中学生“欲言还羞”的被动答问,再到大学生“无动于衷”的漠然失语。学生没有问题,学生失语了!对此,我们不能不得不反思。

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